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Et si les déchets pouvaient parler, que nous raconteraient-ils? Saga des déchets (spectacle de théâtre d’objet et de clown éco-citoyen) vous propose de découvrir leur histoire… en invitant sur le plateau des objets électroménagers, de tout âge mis au rebus, à raconter leur vie: Machine à laver de 40 ans d’âge à l’esthétique désuète en état de fonctionner remplacée par une plus jeune au design moderne et à l’esthétique léchée; vieux ventilateur bruyant mais en bon état de marche; jeune micro-onde de 6 ans à date de péremption proche, et I-phone d’un an dépassé par ses jeunes frères.

Ces objets sont les personnages principaux du spectacle: ils discutent, chantent, racontent leur histoire, philosophent et se questionnent sur le futur de la planète. Face à la pollution et accumulation des déchets dans les rues, à la surconsommation et l’obsolescence programmée des appareils, que faire? Comment préserver notre environnement? Par quels gestes du quotidien peut-on limiter l’impact de la consommation-kleenex? Tri des déchets, recyclage des appareils, déconsommation sont autant d’actions écologiques respectueuses et vertueuses, inscrites dans une démarche de développement durable, qui peuvent aider à la préservation de notre cadre de vie.

Ce spectacle invite les collégiens à réfléchir sur ces thèmes, à trouver ensemble des solutions afin de participer à la création d’un avenir meilleur où en tant que citoyens respectueux de leur environnement, ils sont acteurs de la préservation de notre terre. Dans cet esprit, les objets du spectacle, fabriqués par des jeunes en situation de handicap du groupe "les créateurs singuliers" lors d’ateliers à l’IME Vert-pré à Marseille, sont en carton, ce dernier étant associé à l’emballage protecteur, à la fragilité et au caractère éphémère des objets, et leur recyclage.

Le personnage de Balla le clown, quant à lui, introduit le sujet du nettoyage et du tri des déchets. Accueillis par Balla qui nettoie les déchets au sol, les collégiens sont invités à s’installer. Deux comédiens jettent négligemment sur la scène des objets qui prennent vie sous les yeux des collégiens. Ces derniers sont alors face à la détresse de ces objets-déchets, qui leur demandent des conseils et les invitent à participer à leur échange afin de trouver des solutions viables pour la planète. Lorsque Balla revient, elle propose aux collégiens et comédiens à l’aider à ramasser et trier les déchets en les déposant dans les poubelles appropriées, installées auparavant.

Avec ce spectacle interactif et participatif, et notre action de médiation, nous souhaitons interpeller les jeunes générations sur la citoyenneté. S’interroger avec eux sur les questions du respect de son cadre de vie en suscitant chez eux une réflexion et les rendre acteurs du développement durable, des éco-ambassadeurs, en mettant en œuvre des éco-actes quotidiens aidant à la préservation de l’environnement.

Notre action est constituée d’une représentation du spectacle Saga des Déchets (45 min selon l'interaction avec le public), suivi d’un échange avec les collégiens (15 min) et la mise en œuvre d’une action de médiation (45min/1h).

A l’issue de la représentation, une fois les élèves rassis à leur place, une discussion/débat avec les collégiens est proposée en relation avec les thèmes abordés dans le spectacle. Ils seront ainsi amenés à exprimer leurs idées en tant qu’élève et futur citoyen. Ensuite, les comédiens développent l’action de médiation autour des éco-actes vertueux du quotidien à mettre en œuvre afin de respecter leur cadre de vie, en leur proposant de réfléchir ensemble à une liste d’actions et de résolutions permettant d’atteindre cet objectif.

Nous allons ainsi proposer aux élèves de noter sur un tableau des actes quotidiens à faire pour respecter et préserver leur cadre de vie environnemental, et les actions qu’ils veulent mettre en place de façon individuelle ou à l'école. Chacun écrira avec notre aide sa résolution pour demain sur des fiches « Acte d’engagement écocitoyen » que nous leur distribuerons. Enfin, les élèves pourront partager leur résolution et les colleront dans leur cahier d'école.

Nous allons également inciter les professeurs ou/et collégiens à monter des actions en lien avec les propositions des jeunes dans la scène du spectacle à laquelle ils ont participé. Ils pourront nous envoyer une photo d'une action scolaire, individuelle ou collective, ainsi que les photos de leur résolution mise en place, que nous mettrons dans un espace dédié sur notre site afin de valoriser leur engagement citoyen.

Au fur à mesure des actions menées en divers collèges, nous pourrons alors montrer aux nouveaux élèves les photos d’actions envoyées par les groupes d’élèves des classes précédentes.

L'action est menée dans l’enceinte des établissements, dans la salle polyvalente ou amphithéâtre de l’établissement et dure 2h.

Une salle, type salle polyvalente ou amphithéâtre, avec un espace scénique (5 m ouverture/4 m profondeur), un espace public (l’accueil de 30/60 élèves), un accès à l’électricité et un tableau ou paperboard avec feutre pour la médiation. Nous proposons une représentation de Saga des Déchets (45 min) suivie d’un échange avec les comédiens qui interrogeront les élèves sur ce qu'ils ont vu (15min) et mèneront l’action de médiation auprès des jeunes (1h). Prévoir 1h30 de montage et 1h de démontage.