MonCompte13

Des ateliers CinéPocket d’analyse et de réalisation "Pocket Film".

Education aux images et aux bons usages du numérique

Objectifs pédagogiques et artistiques :
> Réaliser des Pocket Films de façon collective et individuelle.
> Créer et imaginer des Fake News / des complots.
> Découvrir les étapes d’un tournage : l’écriture, la préparation, le tournage.
> Confronter, analyser et interpréter les différents points de vue d'un film.
> Initiation au langage cinématographique.
> Découvrir les métiers du cinéma.
> Découvrir des courts-métrages et des Pocket Films de réalisateurs.

Le foisonnement d’images et la diversité des supports que l’univers audiovisuel offre à la jeune génération, soulèvent de plus en plus la nécessité d’une bonne compréhension et d’un éveil critique sur notre environnement visuel. A travers nos actions éducatives nous encourageons les jeunes à être acteurs de leur quotidien au sein de la société, nous les accompagnons dans le développement de leur regard, de la créativité et les aidons à développer un esprit critique et engagé.

Atelier "Pocket Films" (Cinq séances de deux heures)

- Discussion préparatoire :
Quelle expérience ont-ils de la vidéo ? Réalisent-ils des vidéos ? Que filment-ils ? Est-ce qu’ils aiment voir des films (cinéma, TV, internet) ? Qu’est-ce que ces films nous apportent ? Que regardent-ils et partagent-ils sur les réseaux sociaux ? Contrôlent-ils leurs sources ?

- Atelier :
> Consignes de réalisation : (thématique, durée, contrainte,...).
> Analyse : visionnage et discussion autour de Pocket Film et de courts-métrages.
> Conseils de réalisation : Initiation au langage cinématographique (plan séquence, voix-off, son, lumière, mouvement de caméra, cadre, les métiers du cinéma, …).
> Organisation : Préparation au tournage, scénario, story-board, titre, générique, qui fait quoi ?
> Tournage et montage : réalisation collective et individuelle de Pocket Films.
> Récupération des fichiers sur ordinateur.
> Visionnage et discussion sur les films réalisés.

La réalisation de Pocket Films, permet aux jeunes de développer leur imaginaire, leur curiosité, leur sensibilité et les amène souvent sur leur propre histoire autour d’un projet commun. Ils partagent des idées, des points de vue différents, chacun a l’opportunité de trouver sa place en apportant sa particularité. Cela favorise le dialogue, crée une dynamique au sein du groupe, respecte les rythmes et les aspirations individuelles tout en conservant une progression collective.
Les élèves découvrent aussi le travail technique derrière la caméra (l'image, le plan séquence, le son, le montage, le générique, le tournage, le cinéma d’animation, le "faux" film amateur, le documentaire, la fiction,...). A travers ces étapes, une histoire va prendre forme concrètement : c’est la mise en relief d’un travail qui se construit pas à pas et la notion artisanale de la fabrication d’un film. Les enfants sont créateurs et acteurs du projet.

"Le téléphone, aujourd’hui, c’est comme le stylo : l’objet le plus banal, avec lequel on vit notre quotidien. Mais, si on propose, avec le stylo, d’écrire un poème, une nouvelle, et puis de les éditer ? Là, ça change tout. Ce n’est pas la marque ni le modèle du stylo qui comptent, c’est le choix de l’employer à des fins créatives, généreuses, et cela change tout. On travaille ses intentions, son imagination, la mise en forme de son expression, et puis son inscription sociale : ce qu’on apporte au monde et aux autres. L’autonomie, la responsabilité... de la créativité à la citoyenneté."
Benoît Labourdette

- OPTION POSSIBLE (sur demande)
Intégrer le projet « CinéPocket intergénérationnel »
Ateliers intergénérationnels avec un groupe de seniors.
Création de Pocket-Films afin de favoriser le bon usage du numérique pour tous, de sensibiliser les jeunes à l'âgisme et de développer les relations sociales des seniors isolés.
Valorisation des réalisations lors de nouv.o.monde, le Festival Cinéma de Rousset - Pays d'Aix
Plus d'info contacter Stéphane: 04.42.53.36.39

Dix heures, de préférence 5 séances de 2h (possibilité de faire 4h en continu). Les actions peuvent se faire tout au long de l'année scolaire.

- Un ordinateur connecté à internet avec un système de vidéoprojecteur.
- Caméra de poche (smartphone, tablette, appareil photo) et câble USB.
- Avant l’action, si possible, une réunion de préparation avec l'enseignant.