Filles et garçons, égalité de droits et respect entre nous : Qu’est-ce qui m’arrive ?
Une représentation de théâtre forum et des échanges en petit groupe afin d'aborder avec les élèves des enjeux autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle, à la puberté, aux relations filles/garçons, à la prévention des violences, à la réduction des risques en santé sexuelle et reproductive, etc.
Les comédien·ne·s présentent un enchaînement de scènes où les personnages subissent différentes formes d’oppression (sexisme, normes de genre, réputation) les empêchant d’agir comme ils/elles le souhaitent. Les élèves ont la possibilité d’arrêter le jeu et de venir sur scène remplacer un personnage pour changer ou faire cesser la situation d’oppression. La représentation est suivie de groupes de parole et d’information afin de retravailler en petits groupes les questions soulevées.
Ce modèle intitulé « Qu’est-ce qui m’arrive ? » aborde les nombreuses questions accompagnant l’adolescence : le corps qui change, la pudeur, les représentations du féminin et du masculin, l’impact des images et d’Internet sur la sexualité, les premières attirances, l’identité sexuelle, les lieux et personnes ressources pour parler de ces changements.
Le projet se déroule en deux étapes.
Étape n°1 : groupe de parole (une classe à la fois)
Public : une seule classe divisée en deux groupes non mixtes
Durée de l’intervention : 2 heures par classe
Nombre d’intervenant·e·s : 2
Une personne référente de l’établissement assiste à chaque demi-groupe.
Étape n°2 : représentation de théâtre forum (deux classes à la fois)
Public : deux classes réunies
Nécessité d’un espace de représentation à l’intérieur de l’établissement : auditorium, CDI, réfectoire
Durée de l’intervention : 2 heures
Nombre d’intervenant·e·s : 5
Au minimum 2 adultes de l’établissement assistent à la séance
Le projet se déroule en deux étapes au sein de l'établissement.
Étape n°1 : groupe de parole Durée de l’intervention : 2 heures par classe, chacune étant divisée en demi-groupes non mixtes
Étape n°2 : représentation de théâtre forum Durée de l’intervention : 2 heures pour deux classes réunies
Étape n°1 : groupe de parole (une classe à la fois)
Nécessité de deux espaces distincts : deux salles de classes
Étape n°2 : Représentation de théâtre forum (deux classes à la fois)
Nécessité d’un espace de représentation à l’intérieur de l’établissement : auditorium, CDI, réfectoire