MonCompte13

Cette animation est une sensibilisation à la gestion des Déchets d’Équipements Électriques et Électroniques en fin de vie (D3E). L'action proposée invite les élèves à s’interroger sur le devenir des équipements électriques et électroniques, omniprésents dans notre vie quotidienne. On se basera principalement sur l’ordinateur pour mener les investigations en sous-groupes, mêmes si tous les équipements liés aux Technologies de l'Information et de la Communication (T.I.C) sont concernés.

Les objectifs pédagogiques visés et structurant le déroulement de l’action sont les suivants :

- Découvrir la spécificité des D3E par rapport aux autres catégories de déchets.

- Analyser le cycle de vie d’un ordinateur et ses impacts sur l’environnement et l’homme (prise en compte des périphériques et des consommables associés).

- Rechercher les filières d’évacuation et de traitement des D3E : modes de gestion en France et solutions locales.

- Susciter des comportements réfléchis et éco-citoyens à l'échelle locale, dans son établissement.

- Savoir émettre et formuler des Hypothèses. Travailler en groupes.

''L’autopsie'' en sous-groupes d’un ordinateur en fin de vie, de ses éléments et/ou des échantillons mis à disposition est l'un des points de départ pour comprendre le cycle de vie des 3E et pour appréhender les enjeux de leur recyclage (ressources naturelles mobilisées et à économiser, notamment les métaux rares...). L’utilisation de ressources vidéos et de fiches didactiques adaptées au niveau des élèves jalonne les étapes de cette ''enquête''. Des débats sont menés autour des impacts liés au poids écologique de nos équipements T.I.C. Les élèves sont ensuite mobilisés pour suggérer des solutions pour réduire ces impacts (éco-citoyenneté) : gestes / comportements, choix de société aujourd’hui et demain (évolution des comportements de consommation et des technologies développées). Temps de réflexion en sous-groupes et travail sur fiches ponctuent la présentation des supports numériques utilisées pour animer cette action.

en classe, au collège, à tout moment de l’année scolaire, sous forme d'une séance de 2 heures.

- Si possible, disposer 5 ou 6 vieux ordis pour démontage et observations (se rapprocher du service informatique du collège). Sinon, mise à disposition d'échantillons (circuits imprimés...).

- Mettre à disposition un vidéo-projecteur connecté à un ordinateur.

- Organisation de la classe en 6 à 8 sous-groupes.

- Photocopies des fiches éducatives à prévoir en début de séance.

!!! Nb max actions : 70 (toutes actions confondues pour les 3 thèmes, dont 30 pour ''Citoyen de demain'') !!!