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L'Atelier Vis-à-Vis, maison d'édition spécialisée dans l'édition d'art et le livre d'artiste, destine ses actions de sensibilisation à tous les collégiens. Elles se déroulent en classe grâce à l’intervention d’artistes et professionnels du monde de la culture : éditeurs, graveurs, artistes, éducateurs spécialisés, graphistes, coordinateurs et médiateurs culturels.

Lors de la séance, les élèves sont initiés à la sérigraphie ; ils impriment et façonnent eux-mêmes un livre spécialement conçu par l’Atelier Vis-à-Vis (nous choisissons des sujets qui nous paraissent être complémentaires au programme de français et d’histoire). 

Mêlant théorie et pratique, une véritable mise en situation est proposée aux élèves qui participent aux différentes étapes d'impression, de façonnage et de reliure d’un livre de création. Grâce à sa formule itinérante, l’Atelier Vis-à-Vis présente et met à disposition de la classe tout le matériel professionnel nécessaire.

Les élèves sont encadrés par des artistes-intervenants afin d’expérimenter la dimension créative de ce savoir-faire. Ils sont sensibilisés aux différentes qualités de fabrication d’un livre et découvrent concrètement le monde de l’édition d’art. Eco-responsable, l’Atelier Vis-à-Vis sensibilise également les élèves à la préservation de l’environnement par l’utilisation de matériaux écologiques. A la fin de la séance, chaque élève conserve un exemplaire de l'ouvrage édité en classe. L’ensemble du matériel est fourni par l’Atelier Vis-à-Vis.

La présentation d'estampes d'art et de livres d’artistes internationaux ainsi que les témoignages des artistes intervenants viennent enrichir la séance, ceci afin que les élèves puissent découvrir concrètement le monde de l’édition d’art et les multiples pratiques qu’il représente.

Objectifs de l'action :

Destinés à tous les niveaux de classe du collège, nos ateliers combinent la découverte du monde de l’édition d’art et ses pratiques ainsi que la rencontre avec des professionnels de la culture. Il est structuré autour de 5 objectifs principaux :

• Développer des connaissances relatives à la création artistique et aux différents aspects de cette spécialité en invitant, entre autre, les élèves à prendre part au processus de création artistique en train de se faire par le biais d’approches artistiques ;

• Expérimenter des techniques et savoir-faire patrimoniaux via un atelier découverte guidé par des professionnels qualifiés afin de rendre l’apprentissage plus concret ;

• Favoriser l’expression personnelle et collective, en encourageant la pratique manuelle des élèves, en stimulant leur imagination et en développant leur sensibilité artistique ;

• Travailler des compétences transversales complémentaires au programme scolaire, en proposant un outil de médiation et d’inclusion, capable de toucher des élèves ayant des profils ou des difficultés variées ;

• Créer du lien entre les élèves pour renforcer la cohésion de groupe et encourager la tolérance.

L’Atelier Vis-à-Vis intervient au sein de l'établissement scolaire pour réaliser un livre de création avec les élèves. Lors de la séance, les élèves sont initiés à la sérigraphie ; ils impriment et façonnent eux-mêmes un livre spécialement conçu par l’Atelier Vis-à-Vis. Ils sont encadrés par des artistes-intervenants afin d’expérimenter la dimension créative de ce savoir-faire. Ils sont sensibilisés aux différentes qualités de fabrication d’un livre et découvrent concrètement la réalisation d’un ouvrage grâce à leur participation active. 

Les intervenants, professionnels de l’art, partagent leur expérience avec la classe et répondent aux questions des élèves sur leur métier d’éditeur et les divers aspects de leur spécialité. A cette occasion sont abordés l'histoire du livre et de l'imprimerie, le vocabulaire propre à l’édition d’art, des notions techniques telles que la mise en page, le choix de polices de caractères, des papiers, le mode de façonnage. Les artistes intervenants présentent et commentent un certain nombre de livres d’artistes internationaux qui utilisent les techniques d'impression et de reliure auxquelles la classe a été initiée. Chaque élève a ainsi l’opportunité de développer un nouveau regard sur l’objet livre et de découvrir un patrimoine riche. Eco-responsable, l’Atelier Vis-à-Vis sensibilise également les élèves à la préservation de l’environnement par l’utilisation de matériaux écologiques. A la fin de la séance, chaque élève reçoit un exemplaire du livre édité. L’ensemble du matériel est fourni par l’Atelier Vis-à-Vis.

L’atelier se déroule au sein de l’établissement scolaire. Il est composé de deux temps de 2h qui peuvent être coupés par une pause de récréation ou une pause méridienne selon le choix de l'équipe enseignante.

Temps 1 - 2h

• Introduction sur le monde de l’éditeur d’art et présentation d’une sélection d’estampes d’art et de livres d’artistes internationaux

• Démonstration de la technique d’impression en sérigraphie

• Mise en pratique par les élèves qui impriment une partie du livre en sérigraphie

• Évaluation des connaissances acquises avec une fiche quizz

Temps 2 - 2h

• Atelier pratique avec le façonnage du livre (chaque élève travaille sur son propre livre)

• Introduction du sujet abordé dans le livre et discussion avec la classe

• Atelier d’expression avec la personnalisation d’une partie du livre (texte et/ou visuels) en lien avec le sujet du livre (exemple de sujets édités lors des ateliers : la calligraphie, l’histoire de l’écriture dans le monde, l’architecture, les mythologies, etc.)

Le travail réalisé par les élèves pendant l’atelier peut être présenté lors du Brevet.

1 séance de 4h découpée en 2 temps de 2h. L’action est réalisée au sein de l’établissement scolaire dans une salle mise à disposition. Pendant 4h, les élèves impriment et façonnent un livre conçu spécialement par l’Atelier Vis-à-Vis puis personnalisent une partie du contenu (texte et/ou images) de leur ouvrage.

Grâce à sa formule itinérante, l’action se déroule au sein de l’établissement scolaire. L’ensemble du matériel nécessaire à la fabrication du livre est fourni par l’Atelier Vis-à-Vis. La mise à disposition d'une salle accessible avec un point d'eau à proximité est nécessaire.

Afin d'installer le matériel, nous nous présentons 30 minutes avant le début de l'intervention et avons besoin également de 30 minutes après la séance pour pouvoir ranger le matériel.

Nous demandons également de privilégier une salle à proximité du parking du collège ou d'une zone accessible en voiture pour le transport du matériel, qui est lourd et encombrant, même s'il est prévu pour l'itinérance.

Les élèves doivent être équipés de leur trousse et du matériel habituel (règle, ciseaux, colle en stick, crayon, stylo).

Si vous le souhaitez, vous pouvez préparer votre classe à notre venue en abordant avec eux le sujet de votre choix : la chaîne du livre, la sérigraphie, l'édition d'art et le livre d'artiste.