MonCompte13

Objectifs :

-          Permettre aux collégiens de mieux connaitre la biodiversité des habitats des calanques comme la pinède et la garrigue.

-          Informer les collégiens sur les problématiques et la gestion du parc national des calanques, ses particularités et spécificités.

-          Découvrir l’histoire du domaine de Luminy, les vestiges de la présence de l’homme et ses interactions avec le milieu.

-          Promouvoir la politique départementale d’actions en faveur de la biodiversité.

Au départ de l’actuel campus universitaire et scientifique de Luminy, nous accédons directement au parc national des calanques, en commençant par une balade à travers la pinède qui nous conduira au pied du Mont Puget puis jusqu’à la, calanque de Sugiton.

Un parcours adapté et accessible permettra aux élèves de mieux connaître cette biodiversité remarquable et de repenser la place de l’homme au sein de ses écosystèmes.

L’alternance des approches pédagogiques, tantôt sensorielle, naturaliste, ludique ou scientifique amènera les collégiens vers une véritable immersion dans les particularités de ce territoire unique.

En lien avec les programmes scolaires de chaque niveau scolaire, et en discussion avec les enseignants, les séquences d’animation pourront être adaptées.  Par exemple, la séquence Plantes de la colline abordera les notions de : peuplement du milieu (avec les 6ème), changement climatique et respiration végétale (les 5ème), nutrition (les 4ème) ou encore évolution et adaptation à son environnement (les 3ème).

Cette sortie de découverte commence par une balade dans la pinède qui nous permet de découvrir cet habitat et sa biodiversité, puis nous accédons après le col de Sugiton à la descente vers la calanque du même nom en cheminant cette fois dans la garrigue.

Matinée :

-A l’entrée du parc : Les élèves prendront connaissance de la bonne conduite à adopter dans cet espace naturel et réglementé, qui vise à faire cohabiter les différentes pratiques.

-Le Long du chemin : Observation d’une bauge à sanglier. Nous chercherons là des traces et indices de leur passage (empreintes, poils, modification des environs…).

-Les Plantes de la colline : Découverte des plantes typiques de la garrigue, et recherche des ces même végétaux dans leur habitat grâce à un livret pédagogique interactif.

-Depuis le col de Sugiton : Lecture de paysage observation des vestiges du Jas de Sugiton.

Réalisation d’un croquis pour identifier les différentes unités paysagères (activités humaines, répartition de la végétation, géologie…). Découvertes des principaux habitats naturels des calanques. 

Après-midi

-Le panorama du Belvédère de Sugiton : Observation et description du paysage environnant. Vue spectaculaire sur les calanques de Morgiou, de Sugiton, de la candelle et du candelon.

-Recherche d’indice de présence : certains animaux ne sont pas visibles en pleine journée, cependant ils laissent des traces de leurs passages. Cette séquence permet d’apprendre à observer et à deviner quel animal est présent sur le site. De plus, cela permet d’en apprendre plus sur le régime alimentaire de certaines espèces.

-Photo langage pour présenter les principaux animaux et oiseaux qui habitent dans les calanques mais ne sont que difficilement observable, notamment lorsque l’on est en groupe.

-Jeu d’évaluation.

1 journée de 9h à 16h NB : Nous pouvons accueillir deux classes d’un même collège, pour deux actions encadrées par deux intervenants et réalisées le même jour sur le même site. Le transport des deux classes peut ainsi s’effectuer dans le même car, permettant de limiter l’empreinte carbone des sorties, en lien avec le Plan Climat énergie territorial.

Les coordonnées GPS du point de départ de l’action : 43.229664, 5.437068
https://goo.gl/maps/BNe7TpSWjuaKjtBK7
Ligne de bus B1, 21Jet, arrêt parc national des calanques
Pique-nique à prévoir
Tenue adaptée à la marche : bonnes chaussures, au moins 1L d’eau/pers

Distance du parcours : environ 6.5 km
Dénivelé : 160 m