L’action « La fabrique à affiches » propose aux collégiens de s’initier au design graphique et à l’impression artisanale. Chaque classe est invitée à concevoir et réaliser des affiches, imprimées de manière artisanale par les élèves eux-mêmes. Ce laboratoire graphique leur permettra de découvrir comment assembler différents éléments visuels pour créer une composition porteuse de sens. Les élèves expérimenteront plusieurs techniques d’impression artisanale, issues du domaine de l’édition d’art et de la micro-édition. Au cours des trois séances du projet, ils s’essaieront à la gravure, à la risographie et à la sérigraphie. Une fois les trois affiches imprimées, une exposition des productions sera proposée au sein du collège afin de valoriser le travail réalisé.

Les objectifs de l’action « La fabrique à affiches » sont multiples et couvrent différents domaines, allant de la création artistique à la notion de vivre-ensemble, en passant par le langage écrit :
- Sensibiliser les élèves à l’image comme moyen de transmettre des messages.
- Permettre aux élèves de s’initier à plusieurs techniques d’impression artisanale : la gravure, la risographie et la sérigraphie.
- Travailler autour du langage écrit à travers la réalisation d’un répertoire de mots et slogans, en lien avec une thématique spécifique définie selon les attentes de l’enseignant ou de la classe.
- Favoriser le vivre-ensemble au sein de la classe en collaborant à la création d’un corpus d’images collectif.
- Informer les élèves sur les différents métiers liés au design graphique et à l’impression : designer graphique, typographe, imprimeur, etc.

La pluralité des disciplines mobilisées dans cette action lui permet de s’inscrire dans plusieurs enseignements du collège : français, arts plastiques, langues étrangères, notamment. Elle peut également être liée à d’autres matières selon la thématique choisie pour les affiches : histoire-géographie, musique, enseignement moral et civique, etc.

L’action « La fabrique à affiches » s’articule en 3 séances de travail, de 2 heures chacune, en voici le détail :

Séance 1 – au collège : présentation du projet et création d’une première affiche (gravure)

Lors de cette première séance, les artistes et imprimeurs de Fotokino proposeront aux élèves un temps de découverte autour de l’affiche : observation d’affiches, décomposition des différents éléments (textes, formes, photographies, etc.), découverte des métiers liés à la création d’affiches et des étapes de production.
Nous définirons ensuite une thématique commune pour les affiches réalisées par la classe : écologie, égalité filles-garçons, etc. Les élèves seront répartis en deux demi-groupes : l’un travaillera sur un répertoire de formes et d’images liées à cette thématique, l’autre sur des mots et slogans. Ils mettront ensuite leurs recherches en commun.
Par groupes de trois, les élèves seront ensuite invités à créer une première affiche en utilisant la technique de la gravure et de la découpe sur plaque de mousse. L'objectif est de réaliser, à partir de plaques de mousse, de très grands tampons que les élèves encreront puis imprimeront sur leur affiche afin de créer une œuvre originale.

Séance 2 – à Fotokino : création et impression d’affiches en risographie

Lors de la seconde séance de l’action, la classe sera invitée à se rendre au Studio Fotokino, un lieu d’exposition et d’expérimentation dédié aux arts visuels, situé à Marseille. (Facultatif : si la venue de la classe n’est pas possible, une alternative pourra être envisagée au sein du collège.)
Ce lieu est celui où notre association imprime et expose de nombreux livres et œuvres d’artistes.
Après la visite de l’exposition en cours, les élèves, accompagnés de nos éditeurs, pourront concevoir et imprimer une affiche par petits groupes, en utilisant la technique de la risographie : un procédé japonais, hybride et écologique, fondé sur les principes du pochoir, qui consiste à superposer différentes couches de couleurs.

Séance 3 – au collège : création et impression d’affiches en sérigraphie, puis exposition

Lors de cette dernière séance, les élèves auront l’opportunité d’imaginer et d’imprimer une troisième affiche, cette fois en sérigraphie.
La sérigraphie est une technique d’impression qui permet de reproduire une image, un dessin ou un texte sur différents supports. Elle consiste à utiliser un cadre muni d’un pochoir et à faire passer de l’encre à travers celui-ci, afin que le motif s’imprime aux endroits souhaités.
Pour valoriser ce projet d’édition collectif et artisanal au sein de l’établissement, et le faire découvrir aux autres élèves du collège, nous proposerons à la classe de concevoir une exposition dans un espace accessible à tous (par exemple la salle polyvalente). Cette exposition permettra d’initier le public au design graphique d’affiches ainsi qu’aux différentes techniques d’impression expérimentées.

- L’action proposée se déroule sur 3 séances de travail, durant chacune deux heures. - Deux des séances (séance 1 et 3) se dérouleront dans l’enceinte de l’établissement scolaire. - La seconde séance dédiée à l’impression en risographie et à la découverte des métiers d’éditeur et imprimeur est prévue au Studio Fotokino de préférence, lieu d’édition d’art à Marseille dans lequel l'association imprime en risographie ouvrages et affiches (Prise en charge du transport par le collège).

Séance 1 :
- Une salle de classe dans le collège (type salle d'arts plastiques).
- Matériel artistique fourni par Fotokino.

Séance 2
- Séance au Studio Fotokino de préférence, ou au collège sinon
- Déplacement à prévoir par le collège
- Matériel d'impression mis à disposition par Fotokino.

Séance 3
- Salle de classe type arts plastiques avec point d'eau à proximité si possible
- Exposition du travail : lieu de passage, ouvert à tous, au sein du collège (salle polyvalente, hall, etc.)
- Petit matériel pour accrochage de l'exposition à préciser