Grâce au partenariat des ministères en charge de l’Education nationale, de l’enseignement agricole et de la Culture, du CNC ainsi qu’au soutien des collectivités territoriales, la France bénéficie d’une forte politique d’éducation au cinéma et aux images en temps scolaire.

L’objectif premier est de faciliter l’accès du plusgrand nombre d’élèves à la culture et à l’écriture cinématographiques dans une volonté d’égalité entre tous les territoires.

Collège au cinéma existe dans le département des Bouches du Rhône depuis sa mise en place au niveau national, c’’est à dire en 1989.

De la 6° à la 3°, Collège au cinéma propose aux élèves de découvrir des films lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d’une culture cinématographique.

Le dispositif est un parcours cinématographique en trois films ; afin d’explorer le cinéma d’hier et d’aujourd’hui, le cinéma dans toute sa diversité.

LES OBJECTIFS:

→ aborder le cinéma en tant qu’art pour contribuer à l’éducation artistique et culturelle des élèves

→ découvrir et partager collectivement en salle de cinéma des œuvres cinématographiques

→ rencontrer des professionnels du cinéma et d’autres domaines

→ favoriser une pratique artistique et culturelle autant que possible

Ces actions contribuent à la formation générale des élèves. Elles permettent :

→ d’éveiller la sensibilité et la créativité à travers le plaisir du cinéma

→ de découvrir un lieu culturel de proximité, la salle de cinéma, et les pratiques qui y sont associées

→ de concourir aux apprentissages et au développement personnel des élèves

→ d’expérimenter la dimension collective de la découverte d’un film en salle

Puis progressivement :

→ de rendre la fréquentation des salles de cinéma familière et de valoriser ainsi leur rôle culturel et social

→ de découvrir le patrimoine cinématographique et la création contemporaine

→ de les inviter à affirmer leur goût personnel et à le partager

→ de favoriser la découverte de l’altérité et la compréhension du monde

→ de développer leur esprit critique et leur jugement en tant que jeune citoyen ou citoyenne

→ de comprendre, analyser et contextualiser les images, compétences essentielles dans notre société contemporaine ; de développer des références interdisciplinaires autour d’œuvres culturelles

Chaque année, la sélection des films est établie par un comité de pilotage départemental à partir d’une liste nationale (123 films en 25-26) établie par le CNC. Les films présentés sont majoritairement classés art et essai et offrent une grande diversité de genres et de nationalités.

Pour l’année scolaire 25-26, 6 films seront proposés. Les établissements choisissent trois films parmi les six titres. Ils peuvent faire une programmation commune à toutes les classes ou par niveau de classe ; 6e/5e et 4e/3e.

Les six films 26-27 seront dévoilés en avril 2026.

POUR LES ENSEIGNANTS :

Le dispositif repose sur l’engagement d’un ou des enseignants d’un même collège qui souhaitent faire participer leur(s) classe(s).

Des actions de formation spécifiques sont mises en œuvre pour les enseignants inscrits, en concertation avec la DAAC de l’Académie. Dans la mesure du possible, ces formations sont inscrites au Plan académique de formation (PAF)

L'objectif est :

• de permettre aux enseignants d’acquérir des connaissances sur les films des dispositifs,

• de rencontrer des professionnels (auteurs des documents pédagogiques, critiques cinématographiques spécialisés, etc.),

• de se familiariser avec les outils d’accompagnement,

• d’échanger entre pairs sur les œuvres.

Des séances de pré-visionnement sont également prévues à leur attention dans le cadre des formations.

Des formations peuvent être également proposées aux enseignants sur des thématiques plus larges (analyse filmique, histoire du cinéma, animation d’un atelier de pratique en classe, le son, le cadre, etc.).

En 2025-2026, trois journées de formation ont été mises en place en partenariat avec la DAAC de l’académie d’Aix-Marseille.

Des outils pédagogiques destinés aux enseignants et aux élèves leurs sont disponibles gracieusement. Ces outils permettent à l’enseignant d’élaborer son propre projet pédagogique et à l’élève de disposer de documents dédiés. Ils comportent des informations sur l’œuvre et de nombreuses rubriques telles une présentation du film, une analyse de plans et de séquence, un point de vue sur l’œuvre, des propositions pédagogiques.

Les documents sont disponibles sur le site : https://transmettrelecinema.com/

POUR LES ÉLÈVES :

Les classes inscrites au dispositif se rendent trois fois dans l’année en salle de cinéma pour découvrir les trois films du programme de l’année (une projection par trimestre). Les élèves explorent les genres, les registres et la diversité culturelle des cinématographies

Pour prolonger le dispositif, la coordination départementale propose des interventions en classe faites par un professionnel du cinéma qui permettent de compléter la découverte d’un film ou de découvrir le milieu du cinéma. Ces rencontres pourront être prises en charge par le Pass Culture (part collective) pour toutes les classes de collège.

Les classes inscrites au dispositif se rendent trois fois dans l’année en salle de cinéma pour découvrir les trois films du programme de l’année (une projection par trimestre). La durée de chaque action est celle des trois films projeté. Le Département prend en charge le transport pour les établissements qui n’ont pas de salle de cinéma dans leur ville.

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