Une représentation de théâtre forum et des échanges en petit groupe afin d'aborder avec les élèves des enjeux autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle, à la puberté, aux relations filles/garçons, à la prévention des violences, à la réduction des risques en santé sexuelle et reproductive, etc.

Les comédien·ne·s présentent un enchaînement de scènes où les personnages subissent différentes formes d’oppression (sexisme, normes de genre, réputation) les empêchant d’agir comme ils/elles le souhaitent. Les élèves ont la possibilité d’arrêter le jeu et de venir sur scène remplacer un personnage pour changer ou faire cesser la situation d’oppression.

La représentation est suivie de groupes de parole et d’information afin de retravailler en petits groupes les questions soulevées.

« Qu’est-ce qui m’arrive ?» aborde les nombreuses questions accompagnant l’adolescence : le corps qui change, la pudeur, les représentations du féminin et du masculin, les normes, l’impact des images et d’Internet sur la sexualité, les premières attirances, l’identité de genre, les lieux et personnes ressources pour parler de ces changements. 

Le projet se déroule en deux étapes :

Étape n°1 : représentation de théâtre forum

Public : deux classes réunies (6ème, 5ème ou 4ème)

Durée de l’intervention : 2 heures

Nombre d’intervenant·es : 5

Nécessité d’un espace de représentation à l’intérieur de l’établissement : auditorium, CDI, réfectoire
Au minimum 2 adultes de l’établissement assistent à la séance

Étape n°2 : groupe de parole

Public : une seule classe divisée en deux groupes non mixtes
Durée de l’intervention : 2 heures par classe
Nombre d’intervenant·e·s : 2
Une personne référente de l’établissement assiste à chaque demi-groupe.

Le projet se déroule en deux étapes au sein de l'établissement.

Étape n°1 : représentation de théâtre forum Durée de l’intervention : 2 heures pour deux classes réunies

Étape n°2 : groupe de parole Durée de l’intervention : 2 heures par classe, chacune étant divisée en demi-groupes non mixtes

Étape n°1 : Représentation de théâtre forum (deux classes à la fois)

Nécessité d’un espace de représentation à l’intérieur de l’établissement : auditorium, CDI, réfectoire

Étape n°2 : groupe de parole (une classe à la fois)

Nécessité de deux espaces distincts : deux salles de classes