Sensibilisation des collĂ©giens par l’action

Contenu et objectifs de l'action

Chaque annĂ©e plus de 600 000 tonnes de plastique sont rejetĂ©es dans la mer MĂ©diterranĂ©e. D’ici quelques annĂ©es et en continuant sur la trajectoire actuelle, on estime qu’à terme, il y aura plus de plastique que de poissons dans la mer MĂ©diterranĂ©e. La situation est rĂ©ellement alarmante et il est donc nĂ©cessaire d’agir au plus vite.

De plus, les rĂ©centes grĂšves nous permettent de nous rendre compte de notre consommation et Ă©galement de notre non-connaissance des consignes de tri. En effet, de nombreuses associations ont pu observer que des dĂ©chets recyclables sont jetĂ©s dans les bennes de dĂ©chets mĂ©nagers. De fait, ces bennes dĂ©bordent plus rapidement et de nombreux dĂ©chets sont ainsi emportĂ©s par le vent et la pluie. Au sein de l’association 1 DĂ©chet Par Jour, nous pensons que l’ensemble des citoyens doit se mobiliser afin de changer les choses.

Selon nous, les enfants et adolescents, qui sont les citoyens de demain, sont un maillon important afin de faire évoluer les mentalités et nos habitudes de consommation.

​​L’association 1 DĂ©chet Par Jour souhaite mettre en place de la sensibilisation par l’action concernant l’environnement et plus particuliĂšrement la problĂ©matique des dĂ©chets. CrĂ©Ă©e en 2016 Ă  Marseille, l’association a menĂ© plus de 100 actions qui ont permis de sensibiliser plus de 10 000 personnes. L’association organise notamment des ramassages de dĂ©chets sur des lieux emblĂ©matiques de Marseille comme un ramassage annuel Ă  Notre Dame de la Garde.

De plus, l’association rĂ©alise Ă©galement des actions dans les Ă©tablissements scolaires et pĂ©riscolaires du dĂ©partement des Bouches du RhĂŽne. Ces actions de sensibilisation et d’éducation Ă  l’environnement, commencent par une prĂ©sentation du contexte et de la situation actuelle. A travers des chiffres et des images, l’association souhaite faire prendre conscience et questionner les participants sur diffĂ©rentes problĂ©matiques environnementales. Par la suite, un ramassage de dĂ©chets est organisĂ© au sein ou Ă  proximitĂ© de l’établissement avec les Ă©lĂšves.

Enfin, Ă  la fin du ramassage, nous procĂ©dons Ă  la pesĂ©e des dĂ©chets et au bilan. Cette partie permet d’échanger avec les Ă©lĂšves sur leur ressenti suite au ramassage, les dĂ©chets qu’ils ont le plus ramassĂ©s, ce qui les a surpris.

Lors des actions de sensibilisation que nous organisons, nous effectuons Ă©galement le tri des dĂ©chets. La prise en compte et l’éducation aux consignes de tri en vigueur sur le territoire est un axe important selon nous. Cette forme d’éducation non formelle permet d’informer les Ă©lĂšves et d’amĂ©liorer leur citoyennetĂ©. Suite Ă  cela, ils pourront rĂ©aliser le tri au sein de leur Ă©tablissement mais Ă©galement Ă  leur domicile.

Déroulé de l'action

L’action que l’association propose est une session de sensibilisation par l’action avec l’organisation d’un ramassage de dĂ©chets. Cette action s’adresse aux Ă©lĂšves de 6Ăšme et peut mobiliser une ou plusieurs classes en mĂȘme temps. De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, les actions de ce type durent 3 heures.

Tout d’abord, des membres de l’association vont rĂ©aliser une prĂ©sentation rapide de l’association et de ses actions. Afin de faciliter l’interaction avec les Ă©lĂšves, les intervenants prĂ©senteront leurs parcours ainsi que leur rĂŽle et missions dans l’association afin de faire dĂ©couvrir diffĂ©rents mĂ©tiers et secteurs d’activitĂ©s.

Par la suite, nous allons prĂ©senter la problĂ©matique environnementale et plus prĂ©cisĂ©ment la problĂ©matique des dĂ©chets. Ce temps, bien qu’il soit sous la forme d’une prĂ©sentation, est un temps d’échange et de dialogue avec les Ă©lĂšves. Ils seront invitĂ©s Ă  participer et Ă  partager leurs expĂ©riences tout au long de la prĂ©sentation. Au cours de cette prĂ©sentation, nous allons Ă©galement Ă©voquer la fin de vie des produits et matĂ©riaux que nous consommons au quotidien. A travers cela, les Ă©lĂšves pourront prendre conscience et se questionner sur la durĂ©e de dĂ©gradation de certains dĂ©chets dans la nature. Les diffĂ©rentes mĂ©thodes pour traiter la fin de vie des dĂ©chets seront Ă©galement prĂ©sentĂ©es. Ce point permettra de faire comprendre aux Ă©lĂšves les avantages et les inconvĂ©nients des diffĂ©rentes mĂ©thodes. Le recyclage et son importance sera Ă©galement abordĂ© et les consignes de tri appliquĂ©es sur le territoire seront prĂ©sentĂ©es. Enfin nous prĂ©senterons les 5R qui permettent de rĂ©duire notre production de dĂ©chets en mettant l’accent sur les dispositifs locaux de prĂ©vention des dĂ©chets.


Cette prĂ©sentation a pour vocation d’apporter des connaissances nouvelles aux Ă©lĂšves pour qu’ils puissent se questionner par la suite sur d’autres problĂ©matiques. De plus, l’éducation et la sensibilisation aux consignes de tri permettent d'accroĂźtre leur citoyennetĂ© et leur capacitĂ© d’agir Ă  leur Ă©chelle.


Une fois la prĂ©sentation terminĂ©e, un ramassage de dĂ©chets sera organisĂ© au sein de l’établissement et/ou Ă  proximitĂ©. Cette Ă©tape est trĂšs importante car elle permet de mettre en pratique et d’observer les notions que les Ă©lĂšves viennent de voir lors de la prĂ©sentation. La sensibilisation par l’action permet de rendre les Ă©lĂšves acteurs du changement et de l’amĂ©lioration de leur cadre de vie, ici au sein de leur Ă©tablissement scolaire. En amont du ramassage, nous aurons dĂ©fini ensemble le pĂ©rimĂštre du ramassage selon les consignes sanitaires et le nombre de participants. Tout d’abord, les Ă©lĂšves seront rĂ©partis en diffĂ©rents groupes d’environ 5 Ă  10 personnes. Une fois les groupes formĂ©s, nous allons procĂ©der Ă  la distribution des gants ainsi que des sacs. Chaque Ă©lĂšve aura des gants ainsi qu’un sac. Le but est que les Ă©lĂšves aient Ă  leur disposition des sacs de diffĂ©rentes couleurs dans chaque groupe afin qu’ils prennent le rĂ©flexe du tri.

Format de l'action

Une demi journée: une séance de 3h à convenir avec la classe

Les modalités techniques et logistiques de l'action

Pour la partie sensibilisation, nous aurons besoin d’un vidĂ©oprojecteur ainsi que la mise Ă  disposition d’une salle.
Pour la partie ramassage de dĂ©chets, l’association s’occupe du matĂ©riel : gants, sacs et pĂšse Ă  dĂ©chet.

Nombre minimum de classes par action
1
Nombre maximum de classes par action
1

Pour que cette action Ă©ducative puisse ĂȘtre intĂ©grĂ©e au parcours d'Ă©ducation artistique et culturelle de l'Ă©lĂšve, il est important de la recenser dans ADAGE.

Personnes Ă  contacter pour cette action
Alexandre MOUNIER - 06 67 97 09 80 - alexandre.mounier@1dechetparjour.com

Illustrations

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